Dokumentation Revision des Indienbildes im Schulunterricht
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I |
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INHALT |
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Einleitung Korad Pflug, LpB Baden-Württemberg |
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Ergebnisprotokoll der Arbeitskreise Zusammenfassung und Redaktion: Hannah Büttner und Harald Fischer-Tiné |
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Begrüßung und Grußworte: Konrad Pflug, LpB Dr. Hans-Georg Wieck, Vorsitzender Deutsch-Indische Gesellschaft S.E. Botschafter Satinder K. Lambah |
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Einführungsreferate: |
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Indiens Bedeutung für die Welt in geistesgeschichtlicher Hinsicht Prof. Dr. Monika Boehm-Tettelbach |
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Realisiert sich eine Utopie ? Oder: Was sich in der Darstellung Indiens unbedingt ändern muß Dr. Antje Linkenbach-Fuchs |
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Impulsreferate: |
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Unterrichtsfach Geographie Indiens geographische Grundlagen: Ein (unvollständiger) Überblick zu Facetten der Vielfalt Jürgen Clemens |
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Entwicklung und Perspektiven der Wirtschaft Indiens Prof. Dr. Michael Hauff |
63 |
Unterrichtsfach Geschichte Zur älteren Geschichte Indiens Prof. Dr. Hermann Kulke |
66 |
Themenkatalog Geschichte |
71 |
Unterrichtsfächer Politik, Sozialkunde und Gemeinschaftskunde Indiens Beitrag zu den Unterrichtsfächern Politik, Sozialkunde, Gemeinschaftskunde Dr. Antje Linkenbach-Fuchs |
74 |
Unterrichtsfächer Ethik und Religion Darstellung der Religionen und der Philosophie in den Fächern Ethik und Religion Prof. Dr. Hans-Jürgen Findeis |
76 |
Schlußwort Dr. Rajan R. Malaviya |
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| Redaktion: Anna Kalakikou-Schmidt, DIG Die Fachtagung stand unter der Schirmherrschaft von Bundesaußenminister Dr. Klaus Kinkel und wurde vom Auswärtigen Amt gefördert. Als Ehrengäste nahmen teil: S.E.Botschafter Satinder Kumar Lambah und Frau Lambah |
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